一直以来，金河林业局森林资源管护一大队党总支坚持以问题为导向，从事业发展、党员需求出发，探索建立“制度+载体+网络”的党员教育管理长效机制，不断提升党员队伍整体素质，努力构建党员教育工作新常态。
      建机制，推进党员教育“规范化”。为增强党员教育管理的针对性和实效性，建立了大队党总支牵头抓，基层支部具体负责，党支部书记直接组织实施的党员教育管理机制。抓实基层支部“三会一课”，建立了横向到边、纵向到底的党员教育管理考核机制，做到统一部署、整体推进。明确基层党组织书记“一把手”责任，做到书记抓、抓书记，将党员教育工作由“软指标”变成“硬任务”。    
       搭载体，推进党员教育“特色化”。这个党总支结合实际，设计了“五比五争一创建”、“争做四个先锋”、“四心四查四治四提升”等多项实践教育载体，把党员教育融入经常。各支部分别结合工作实际在营林生产、防扑火、安全等岗位设立了“党员先锋岗”，广泛开展党团员志愿服务活动，在岗位实践中提升教育成果转化。
       用网络，推进党员教育“实用化”。他们以传统远程教育站点为依托，充分发挥远程教育网络资源优势，定期开展富有特色的传统教育和爱国主义教育活动，增强党员党性意识。同时，把“互联网+”引入党员教育管理，充分利用“共产党员”公众号、“学习强国”APP，让广大党员及时接收最前沿、最实用、最先进的知识信息，引领全队职工积极投身生态建设，把握新定位，担当新使命，展现新作为。（刘宏伟 侯田华）